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 V2 Réforme de l'Éducation et la progression des étudiants  

Pour ou contre cette idée de nouvelle réforme de l'éducation?
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V2 Réforme de l'Éducation et la progression des étudiants   - Page 2 EmptySam 18 Fév 2017 - 17:10
Rappel du premier message :

1-Paramètres et critères des devoirs 

Ajouter des paramètres de critères pour rendre un devoirs éligible à un gain de médailles en plus des notes. Ces critères seraient semblable à ceux des critères d'un article qu'il faut remplir pour avoir une rémunération en tant que Journaliste. Le ministère de l'éducation serait chargé d'homologuer si oui ou non le contenue d'un devoirs est éligible à un gain de médailles en plus. 

Qui se chargerai d’homologuer les devoirs éligible à un gain de médaille? Tout simplement le ministère de l'éducation et ou le responsable de l'éducation qui aurait cette mission principalement à faire. 

Critères:

Devoirs obligatoirement noté sur 20
Contenue dans sa globalité — Échelonnée de 0 à 5
Pertinences des questions — Échelonnée de 0 à 5 
Rigueur — Échelonnée de 0 à 5
Innovation — Échelonnée de 0 à 5
Présentation — Échelonnée de 0 à 5

Suivant la note globale des critères, le devoirs serait homologué par le ministère de l'éducation et donc éligible à un gain de médailles en plus. 

Éligible au gains de médailles Médaille bleue: + de 15 points  Non éligible au gains de médailles Médaille bleue : - de 15 points. 

Dans le cas où le devoirs serait éligible à un gain de médaille en plus. 
La note reçu par un étudiant influencerai sur le nombre de médailles gagnées. 

Note Notes  en dessous de 10 = 0 médailles  Médaille bleue
Note Notes  compris entre 10 et 15 = 1 médaille  Médaille bleue
Note Notes  compris entre 15 et 20 = 2 médailles  Médaille bleue

Enjeux: Ce gain de médaille permettrai de redonner tous son sens aux compétitions des confréries. 
Règle: Un professeur n'aurait en aucun cas le droit de favoriser un étudiant de sa confrérie en lui attribuant une note élevé. Le ministère de l'éducation pourrait s'assurer de la véracité des réponses du devoirs rendu pour contester ou non la note. Dans le cas où un professeur favoriserai son étudiant il perdrait des lunesLune

2- Prise de notes des cours ; sujet "Cours des étudiants" 

Contexte: Julia se rends en cours de médecine avec ses camarades de confréries Pihas, l'enjeux est le suivant faire en sorte que les Pihas remporte la compétition des confréries du mois d'Hiver. Claudia va demander à ses camarades de prendre des notes du cours et les poster sur le sujet "Cours des étudiants Pihas" Le professeur Choucroute donne un devoirs à rendre, un devoirs qui plus et, est éligible à un gain de médailles. Julia sait qu'en faisant le devoirs elle obtiendra des médailles pour sa confrérie si elle obtient une très bonne note, elle va donc demander à ses camarades Pihas Mélanie et Cassie de faire le le devoirs pour faire remporter un maximum de médaille à Pihas pour la compétition. 

Organisation: Sur un forum externe (forum-actif et ecetera)créer par le fondateur de l'organisation "foyers des étudiants" Jules.Miller ou bien directement sur le site un topique "Cours des étudiants" 

Nb: Un étudiant Sibur n'aurait pas accès aux connaissances d'un étudiant Natim.
 
Sujets:

a. Etudiants Sibur
b. Etudiant Natim
c. Etudiant Pihas 
d. Etudiant Redum

Enjeux globale: Redonner un sens aux compétitions des confréries en parallèle aux événements et jeux qui se font très rare. Créer un réel sentiment de compétitions entre les étudiants de chaque confrérie. Donner un nouvel intérêt aux étudiants possédant déjà 100 notes Notes  de soumettre à nouveau des devoirs éligible au gain de médaille. Relancer l'éducation et dynamiser les professeurs afin que les étudiants trouve un sens à venir participer en cours et soumettre les devoirs que les professeurs prennent du temps à préparer. 

Je vous invite à nouveau débattre sur cette proposition de réforme
Posez le pour et le contre, avançons afin de trouver un terrain d'entente. 


Dernière édition par bibivava23 le Dim 19 Fév 2017 - 14:04, édité 1 fois

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V2 Réforme de l'Éducation et la progression des étudiants   - Page 2 EmptyLun 20 Fév 2017 - 12:23
Tu pourrais peut-être au moins faire preuve de compréhension, j'ai fais un deuxième sujet beaucoup mieux présenté et détaillé. Par conséquent, tes contre-arguments pouvaient tout aussi bien changés eux aussi, avec ce nouveau sujet. Je ne vais plus sur l'autre sujet. Je me souviens plus de tes contre-arguments. Je t'invite donc à les poster de nouveau en dessous de mon message.

Jules.Miller
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V2 Réforme de l'Éducation et la progression des étudiants   - Page 2 EmptyJeu 23 Fév 2017 - 21:44
Accepté
 Le débat est à présent clos, merci ! Tous les étudiants ont pu présenter leurs arguments et clarifier leur avis.

Il a été décidé de retenir l'idée pour qu'elle soit proposée aux représentants, responsables et ministres lors de la prochaine réunion des représentants.

Si l'idée est adoptée, le proposant obtiendra cinq médailles et le badge « imagination » sur son profil. Dans tous les cas, un suivi de la proposition de réforme est organisé par le responsable du Ministère.

l'idée sera présentée aux représentants sous forme de deux propositions de réforme bien distinctes


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